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                  幼儿园中班教案《豆宝宝》

                  时间:2019-09-30字体大小:A-A+

                  中班教案《豆宝宝》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿了解豆类食品,知道其丰富的营养价值,认识各种豆,知道其生长过程,激发幼儿对豆宝宝的兴趣,产生种植的欲望,快来看看幼儿园中班《豆宝宝》教案吧。

                  幼儿园中班教案《豆宝宝》

                    活动目标
                    认识各种豆,知道其生长过程
                    了解豆类食品,知道其丰富的营养价值。
                    激发幼儿对豆宝宝的兴趣,产生种植的欲望。
                    运用各种感知觉,培养幼儿对豆宝宝的喜爱之情。
                    在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
                    通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

                    重难点
                    认识各种豆,知道它们的生长过程、外形特征及不同之处。
                    了解豆类食品,知道其丰富的营养价值。

                    活动准备
                    课件;
                    各种豆:蚕豆、黄豆、绿豆、赤豆;
                    一株实物黄豆,4只小布袋。

                    活动过程
                    一、认识各种豆,了解各种豆的生长过程。
                    1、边看课件边讨论黄豆的生长过程。
                    (1)师:今天我们班来了一位可爱的朋友,看看是谁呢?
                    (2)教师出示一棵实物黄豆带领观察
                    2、观看课件以不同的形式分别认识绿豆、蚕豆、赤豆。
                    提问:它是谁呀?是什么样子的?
                    3、、游戏“请你站起来”,巩固对豆的认识。

                    二、运用感知觉,了解豆的不同之处。
                    通过玩一玩、摸一摸、捏一捏、压一压感知豆的不同。提问:
                    1、刚才小朋友们玩了这些豆豆有什么发现(硬硬的,滑滑的,会滚动)
                    2、你最喜欢哪种豆?为什么?

                    三、介绍豆类食品,知道其丰富的营养价值。
                    1、提问:你们平时都吃过哪些用豆做出来的东西?
                    2、欣赏课件:豆制品(教师带领幼儿边看边讲)
                    3、简单介绍其他豆类。
                    4、、幼儿品尝各种豆制品。

                    四、活动延伸:种植豆宝宝。
                    师:你们想不想自己来种豆呀?现在正是种植蚕豆的好季节,那我们一起去种植园种豆吧!

                  小百科:豆是汉字基本字义是指双子叶植物的一科,木本、草本植物都有。

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